Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
基于不同社交风格的大学生深度辅导方法探讨
作者 : 李 雨晴
摘要 / Abstract
深度辅导是每位高校辅导员最重要的工作之一,这种针对学生个性化需求的教育模式在当代高校思政工作中显得愈发重要。如何找准“切入点”,有效开展每一次深度辅导,是每位辅导员都在不断探索的问题。本文结合戴维•麦立尔教授的“社交风格理论”,对不同类型学生可能出现的问题及在深度辅导中辅导员所应采取的有效方法进行了探讨。
关键词 / Keywords
社交风格理论;深度辅导;高校辅导员;大学生
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