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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 6. 2022.
药用植物学实验过程性考核初步探索
作者 : 其曼古丽 吐尔洪, 孙 亚坤, 夏米西丁 阿卜杜热依木
DOI: 10.12361/2705-0416-04-06-87263
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摘要 / Abstract
为积极响应并达到石河子大学的人才素质培养要求，我们针对本校药用植物学实验考核体系展开了一系列钻研讨论。扩大了考核的内容、改进了考核的方式并对辅助考核的作用进一步加强深化。更加着重于对学生综合能力的培养以及学生对本课程的感兴趣程度的提升。
关键词 / Keywords
药用植物学;过程性考核;探究学习
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