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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 6. 2022.
论大学泰语听力课程的兴趣化教学——以海南热带海洋学院大二泰语专业学生为例
作者 : 孙 桃竹, 刁 婵
DOI: 10.12361/2705-0416-04-06-87312
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摘要 / Abstract
听力能力是学习语言知识必不可少的一种技能，而听力课是大学泰语教学不可或缺的一门课程。本文依据现有的教材传统教学与兴趣化选择的教学方式来做对比，以学生为中心，教师为辅，让学生选择兴趣化学习，以提高学习效率，并通过活跃课堂学习氛围，改革传统硬式灌输，运用现有的教材及收集的资料进行学习，来提高学生听力的反应速度与学习兴趣。
关键词 / Keywords
泰语听力;兴趣化;教学
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