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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
浅谈初中物理课堂教学的有效性
作者 : 杨 家庆
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8743
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摘要 / Abstract
初中物理课堂教学是启蒙初中生学习物理知识的重要阵地，也是培养学生良好的物理学习习惯、奠定物理知识基础的关键环节。这就要求我们初中物理老师要在物理教学中不断提高教学的有效性。教学目标的设定，创设激发学生学习的教学情境，不断地探索和改进物理实验，充分发挥学生的主体地位……都是物理课堂教学中有效性提升的关键所在。
关键词 / Keywords
设定目标；激发兴趣；注重实验；以学为主
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