小学语文教学中小组合作学习实施方案分析

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

小学语文教学中小组合作学习实施方案分析

作者 : 叶春生

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8744

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摘要 / Abstract

小组合作学习模式在小学语文课堂教学中的开展，不仅可以调动学生的学习兴趣，还能够提高学生的课堂学习效果。然而，由于部分教师对于小组合作学习的理解不到位，使得小组合作学习在开展过程中会遇到诸多问题，影响了小组合作学习的价值发挥。为避免这种情况的出现，本文主要分析小组合作学习在小学语文课堂教学中的应用。

关键词 / Keywords

小学语文；小组合作；实施；方案

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