刍议初中英语课堂教学的优化与完善策略

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

刍议初中英语课堂教学的优化与完善策略

作者 : 曾念建, 李楠

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8749

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摘要 / Abstract

随着教学改革工作的深入发展，传统的英语课堂教学方式已经无法满足当前的教学要求，教学可靠性与有效性较低。所以，在初中英语课堂教学过程中，教师应总结丰富经验，遵循科学化与合理化的教育原则，针对课堂教学模式进行合理的优化与完善，激发学生的学习兴趣，培养其良好的学习习惯与方法，为其后续发展夯实基础。

关键词 / Keywords

初中英语；课堂教学；优化与完善

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