Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
闪动思维火花 跳跃智慧灵感——谈如何培养学生个性化作文
作者 : 张 海花
摘要 / Abstract
内心强大的驱动力来自于个人性情,能量也有个人性情所造就的,故而个人性情是学生的创造力爆发的基础。传统作文学习,是长时间积淀的结果,存在于大量的写作中。然而作文学习中存在熟记作文以敷衍了事的现象,这一做法无疑为学生的思维建造了一座囚笼。那么,如何使当今作文学习脱离窠臼,充分发挥学生个性在创作中的作用呢?
关键词 / Keywords
小学语文;个性化作文;方法策略
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