Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
情境教学法在小学英语教学中的应用
作者 : 甄 文威
摘要 / Abstract
英语学科的教学兼备工具性和人文性,通过语言工具向学生传递思想认识和文化精神。所以,在英语学科的教学中,思想认识和文化精神的传递,多是以教学情境的形式开展的。因此,在小学英语教学中,情境教学法是一种常用且高效的英语教学方法。本文就情境教学法的应用措施展开论述,提出了几点看法和认识,以供参考。
关键词 / Keywords
小学英语;情境教学法;教学;应用
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