当今社会，随着文化的不断更新和变革，各种新的文化因素不断涌现，并对社会各个方面产生了深远的影响。文化多样性对高等职业技术学院的教学工作提出了新的要求。在此背景下，如何针对高职生的个性特征，进行职业技术教育，以提高其应用能力，是当前高职院校亟待解决的问题。高职教育管理与社会工作存在着许多的契合之处，因此，必须转变教育管理方式，引进社会工作，整合社会资源，运用先进的管理思想和手段，建立“三全育人”的新的教育环境，培养学生的自我管理、服务和自我教育的能力。文章通过对当前高职院校管理工作中存在的问题进行了剖析，探讨了如何将其与高职院校的教学管理相结合。
