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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 8. 2022.
核心素养下学科竞赛与常规教学融通机制的研究
作者 : 孙 莹飞
DOI: 10.12361/2705-0866-04-08-88106
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摘要 / Abstract
核心素养作为新时代人才培养的科学体系，为教育实践提供了有力依据。赛教融合是应用型人才培养和现实一体化发展的必要抓手。本文基于核心素养视角，以学生为本、三全育人作为赛教融合的基本遵循，研究学科竞赛与常规教学之间的融通路径，希望以赛教双促闭环、高质量队伍、提升人才社会功能为依托，构建新时代人才发展战略，切实提高教学质量与人才可用性。
关键词 / Keywords
核心素养；学科竞赛；常规教学；融通机制；赛教结合
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