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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 8. 2022.
高中物理探究式教学的研究
作者 : 王 建华
DOI: 10.12361/2705-0866-04-08-88112
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摘要 / Abstract
在高中阶段，物理是让很多学生苦恼的一门学科，探究式教学是众多教学理论中的一种应用比较广泛的教学方式，其思想渊源可以追溯到20世纪初杜威提出的在做中学的理论主张，甚至苏格拉底的“产婆术”也可以归类为探究式教学的范围。在我国现代教学中，探究式教学往往因能够提高学生的学习兴趣而被广泛应用。但在物理教学中，探究式教学仍然在实施过程中存在困难。
关键词 / Keywords
高中物理 探究式教学 具体应用
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