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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
浅谈如何利用课堂游戏来提升小学生的体育核心素养
作者 : 孙 宏涛
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8812
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摘要 / Abstract
随着小学课堂的改革，相应的教学模式得到创新，在一定程度上提高了教学的质量，也培养的学生的许树志。对小学生进行体育教学的主要目的是提高相应的教学质量，顺应教育的潮流，推进教育方法的改革。本篇文章就如何在课堂上采用游戏对小学生进行体育教学的方法进行分析，为推动小学生体育教学事业的发展提供依据。
关键词 / Keywords
课堂游戏；小学体育教学；有效应用
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