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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
小学数学课堂教学生活化的策略
作者 : 覃 如飞
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8813
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摘要 / Abstract
现如今，随着新课改的推行与实施，教育部门对小学数学教学越来越重视，并且根据现阶段的教学现状，对小学数学教师提出了新的教学要求。在实际的小学数学教学过程中，教师不仅要传授学生重要的数学知识，还要根据学生的实际情况和学习能力，实现课堂教学生活化，从而有效的激发学生的学习兴趣，提升学生学习的主动性和积极性，提高课堂的教学质量和教学效率。本文对小学数学课堂教学生活化进行研究和分析，并提出合理的教学措施。
关键词 / Keywords
小学数学；课堂教学；生活化；教学策略
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