如何有效进行小学语文阅读教学

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

如何有效进行小学语文阅读教学

作者 : 唐自勇

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8816

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摘要 / Abstract

阅读教学应注意让学生在主动积极的活动中，掌握语文工具的知识和学会运用这种工具的能力，并重点培养感受、理解、欣赏、评价、运用能力，发展学生的情感、意志、性格和良好的个性品质。

关键词 / Keywords

自主；合作；探究的学习方式；开放而有活力；人文内涵的渗透；转换角色；挖掘潜质

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