手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新时代教育 Volume 4, Issue 5. 2022.
论高中生物实验教学中学生创新能力的培养策略
作者 : 杜 雨欣
DOI: 10.12361/2705-0955-04-05-88175
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
现阶段的生物实验教学处于教学的从属地位，为了更好地培养学生的创新能力，高中生物教师在教学中摒弃不良的教学观念是十分有必要的。所以，高中生物教师要做好学生的生物实验引导教学，帮助学生能够通过自己的实验探究，学习到更多的生物知识，从而达到高效的学习水平。基于此，本文对在高中生物实验教学中培养学生的创新能力提出几点策略，以供参考。
关键词 / Keywords
高中生物；实验教学；创新能力；培养策略
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • ［1］. 高中生物实验教学与学生创新能力的培养［C］//.2021 年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 .，2021：105-106.DOI：10.26914/c.cnkihy.2021.008584.［2］吴可语 . 高中生物实验教学中学生创新能力培养策略探究［J］. 科学咨询（教育科研），2021（05）：232-233.［3］孟晓燕 . 高中生物教学中学生创新能力的培养探究［J］. 中国校外教育，2019（19）：56+64.［4］王洪振，刘淑华，程军 . 高中生物实验教学与学生创新能力培养的研究［J］. 中学教学参考，2015（02）：115-116.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号