伴随着社会的进步,时代的变迁,教育也在不断地演变。在新的时代,教育的理念已经演变为了终身性的,体育也一样,面对这样的时代背景,学校体育教育也必然要与时俱进。中职体育教学强调学生良好运动习惯和健康心理培养,强调培养学生健康体魄对于其今后成长的重要意义。教学中,教师以此为切入点活化教学,能够使得学生在主动学习课程知识中深有所感,在主动实践体验中身有所获,从而树立终生体育的意识。为此,这就要求学生在学习和关注体育中,一方面,注重培养良好的学习自觉性,激励学生带着激情和新鲜感主动融入课程学习;另一方面,丰富学生的认知思维情感,引领学生在积极尝试探索中洞察体育的精神,促进非智力因素健康发展。