Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
“故事味儿”在小学语文阅读教学中的实践与探究
作者 : 吴 爱金
摘要 / Abstract
增强小学语文阅读教学的”故事味儿”对提升学生的阅读能力具有非常重要的作用。新课改背景下,如何在小学语文阅读教学中增强“故事味儿”以激发学生的学习兴趣是教师重要的教学研究课题。为更好的建构”故事味儿”阅读教学,本文浅谈”故事味儿”阅读教学的建构策略,以期能为小学语文教师提供教学经验。
关键词 / Keywords
“故事味儿”;小学语文;阅读教学
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