Journal | [J] 新时代教育 Volume 4, Issue 8. 2022.
浅谈新课改下的高中历史教学方法
作者 : 冷 培富
摘要 / Abstract
科技在进步,社会在发展,人们的生活水平在提高,但不能忘记历史,要以史为鉴,继往开来。随着新课改的全面推进,高中历史也不再是死记硬背式的无效学习,而是在不断地巩固和拓展历史知识的同时,发挥学生在历史学习中的主体作用。在高中历史教学中,教师要注重培养学生的历史核心素养。因为学习要靠源源不断的内驱力才能创造性地学习,并且学有所获。
关键词 / Keywords
新课改;高中历史;教学研究
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