Journal | [J] 新时代教育 Volume 4, Issue 7. 2022.
依据数学学业质量研究习题教学——函数导数一道课后习题的教学设计
作者 : 朱 婧
摘要 / Abstract
学业质量是学生自主学习与评价、教师教学活动与评价、教材编写的指导性要求。基于新课程标准的理念,教师在日常教学活动设计中必须依据学业质量,落实数学学科核心素养。
关键词 / Keywords
依据数学学业质量 ; 教学活动设计
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