核心素养理念下利用问题驱动培养学生创新思维能力的初中物理教学策略　

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 4, Issue 7. 2022.

作者 : 徐　莎

DOI: 10.12361/2705-0955-04-07-88550

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摘要 / Abstract

随着素质教育的不断改革，传统教学模式已经无法顺应教学的发展趋势和学生的学习需求。为能有效提升课堂教学成效，提高学习质量，教师要积极转变教育理念，学习先进的教学思想，不断创新与优化教学形式，加速创建初中物理高效课堂，提高学生的物理学科综合能力与核心素养。

关键词 / Keywords

核心素养、问题驱动、创新能力、初中物理教学

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