提高语文阅读教学质量一直是教师努力的方向，问题式教学法是很多教师常用的一种教学手段。在小学语文阅读中
采取问题式教学，就是要求教师通过提出各种阅读问题调动学生探究欲望，让学生在寻找答案的过程中逐渐实现阅读能力的
提升。要想利用问题式教学法提升小学阅读教学质量，就需要教师积极指导学生阅读，尽可能保证问题的合理性、设计性，
这样学生才会在阅读教学中实现语文综合能力的成长。基于这一教学目的，问题教学法在小学语文阅读教学中提高了学生的
阅读兴趣，增强阅读能力，达到了在教学过程中提升学生实际能力的教学要求。
