Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 4, Issue 8. 2022.
指向生物学社会责任素养的命题原则与策略
作者 : 向 炯, 杨 帆
摘要 / Abstract
社会责任素养具有个人价值与社会发展相统一的价值取向,当它与生物学学科相互结合时,就构成生物学社会责任。它包括对自身、社会、国家和全球的担当与能力。在编制试题时遵循以核心概念和学习内容为评价的主要目标;贴近学生日常生活中常接触到真实情境;题干设置体现简洁、准确和科学的特征;注重生物学科核心素养四个维度的融合。提出从崇尚健康生活方式,关注社会性科学议题,解决现实生活问题,梳理生态文明意识试题编制策略。
关键词 / Keywords
社会责任;生物学社会责任素养;试题编制原则;命题策略
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供