探析小学中年级语文阅读教学中任务分析理论的应用

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

作者 : 冯美琴

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8876

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摘要 / Abstract

随着新课改的不断推进，在小学中年级语文阅读教学中应用任务分析理论以优化师生互动过程是非常重要的教学策略。目前，关于任务分析理论的研究和应用仍在继续，而且已经取得了不小的研究成果，本文基于这些研究成果，继续探究小学中年级语文阅读教学中任务分析理论的应用，以期为小学语文教师的下一步研究工作提供帮助。

关键词 / Keywords

小学中年级；语文阅读教学；任务分析理论；应用

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