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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
高中数学教学实施素质教育的实践及思考
作者 : 李 国纯
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8883
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摘要 / Abstract
现如今，在国家教育制度不断改革和创新的环境和背景下，素质教育越来越受到国家教育部门的广泛重视和关注。在高中数学课程教学中，数学老师们要改变以往的教学模式和思路，要将素质教育充分的融合到数学教学活动当中来，不断培养出有素质、有能力、有理性的学生，促进高中学生们能够取得更加全面的发展。本文主要对高中数学教学实施素质教育的实践方略进行探讨和研究，旨在不断培养和提升学生们的综合素质和能力，促进学生们更好的学习数学知识，提升学生们的综合素养。
关键词 / Keywords
高中数学；教学；素质教育；实施；方略；探究
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