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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 1. 2022.
豫剧《王熙凤》中“王熙凤”语用身份建构的多模态研究
作者 : 王 静妤, 范 晓萱
DOI: 10.12361/2661-3581-04-01-88974
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摘要 / Abstract
作为中国五大剧种之一，豫剧以其极具张力的梆子唱腔和重人物内心情感的特征而颇具影响力。通过对 《红楼梦》的聚焦处理，《王熙凤》借助语言模态（戏曲唱词）和非语言模态（程式动作、锣鼓音乐、戏服妆容、灯 光控制）手段，在“宴刘、斗尤、托孤”的故事中塑造了一位兼具多重身份的复杂女性形象。因此，本文将基于语 用身份建构理论，在多模态的视阈下，分析“王熙凤”建构的语用身份类型和策略，以探索戏剧话语中人物语用身 份建构方式的独特性。
关键词 / Keywords
语用身份；多模态；王熙凤
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