Journal | [J] 教育发展研究SG(原名:教育发展研究) Volume 4, Issue 1. 2022.
中国儿童文学译介模式探索 ——以《青铜葵花》和《草房子》为例
作者 : 郭 淑怡
摘要 / Abstract
中国儿童文学作品在中华文化传播中扮演者不可忽视的角色,科学的译介模式探索迫在眉睫。本文主要将 《青铜葵花》与《草房子》两本同样优秀但传播结果却截然不同的作品进行译介内容、译介主体、译介途径、译介受 众和译介效果等五个方面进行对比,试图总结出较为科学的译介模式。
关键词 / Keywords
文学译介模式;《青铜葵花》;《草房子》
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