设计作品中的叙事性表达 ——以设计基础课程为例

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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 1. 2022.

作者 : 邹婉仪

DOI: 10.12361/2661-3581-04-01-89006

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摘要 / Abstract

叙事性表达是艺术设计作品中的重要组成部分，也是设计学类的学生进入大学开始从绘画能力到设计能力转变的重要一环。本文通过一组设计基础作业的创作思路来分析叙事性表达在设计作品中的多维度体现，为设计学类学生在基础课程的创作中提供了一条积极有效的思路尝试。

关键词 / Keywords

叙事性；设计基础；解析；重构

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