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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 1. 2022.
语篇衔接理论在高考英语完形填空中的应用
作者 : 徐 宝琼
DOI: 10.12361/2661-3581-04-01-89017
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摘要 / Abstract
2018年，《普通高中英语课程标准（2017年版）》发布之后，如何提高学生的语篇意识和思维品质成为教师 关注的焦点。完形填空结合了词汇、语法、语篇知识，考察学生的语篇分析能力和逻辑思维能力，一直以来都是高 考考查的重点题型。语篇衔接是语篇分析的重要手段，本文从语篇衔接理论的内涵和分类出发，对不同完形填空语 篇内容采取的衔接手段进行分析，以期提高学生的完形填空成绩，提升学生的语篇意识以及培养其思维品质。
关键词 / Keywords
语篇衔接；思维品质；高考；完形填空
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