手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 2. 2022.
高校美术油画专业教学融入正能量的有效措施探究
作者 : 舒 纲旭
DOI: 10.12361/2661-3581-04-02-89026
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
面对当前高校美术油画专业教学中重知识讲解轻思想引领、难以协同推进能力教育与价值教育、人文素养 教育严重缺位三个突出问题，教育工作者要对思想政治教育价值精准定位，继而提出做好红色文化资源的分类和应 用、传统文化元素在美术油画课堂的深度渗透、正能量元素在色彩教学中的巧妙应用科学策略。艺术油画作品的创 作及构思，色彩的应用与搭配是关键。教育工作者必须根据学生创作特点和学习问题等，将正能量元素巧妙的应用 色彩教学中进行，确保学生掌握扎实的绘画技巧的同时，要对他们进行有效的色彩素质与人文素养培养。
关键词 / Keywords
高校；美术油画；专业教学；正能量教育
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 程亚薇 . 从中华优秀传统文化中探索高校美育实
  • 践新路径 [J]. 大学，2021（48）：53-55.
  • [2] 曾碧亮 . 大数据时代与职业教育融合研究 [J]. 大陆
  • 桥视野，2021（12）：118-119.
  • [3] 高成 .“学习强国”平台在高校中的创新应用 [J].
  • 江苏建筑职业技术学院学报，2021，21（04）：77-81.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号