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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 2. 2022.
积极心理学理念下高校心理健康教育策略
作者 : 郝 晓晓
DOI: 10.12361/2661-3581-04-02-89064
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摘要 / Abstract
在我国教育改革力度加大的背景下，高校教师除了关注学生对于不同学科知识的掌握之外，还需要重视心 理健康教育。尤其是近年来，高校学生心理问题频发，通过心理健康教育，能够帮助学生树立正确的思想观念。而 在开展心理健康教育的过程中，由于教师和学生的价值观念不同，所以在组织教育活动时，为了避免教育方向偏离 对学生造成的负面影响，教师可以从积极心理学的视角来进行考虑，针对于具体的教育实施模式进行全新的调整， 确保教育的有效实施。由此，本文就着重探讨积极心理学理念下高校心理健康教育策略。
关键词 / Keywords
积极心理学；高校；心理健康教育；策略
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