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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 2. 2022.
任务型教学法在高职《现代教育技术》课应用的价值
作者 : 况 爱农
DOI: 10.12361/2661-3581-04-02-89071
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摘要 / Abstract
开设《现代教育技术》课程的目的，是为了能够让专业内的学生掌握基本的现代教育技术，能够灵活运用 现代教育技术开展教学实践活动。从整体上分析，该门课程的实践性和实用性较强。而为了切实提高《现代教育技 术》课程的教学质量，应当对教学模式进行革新。其中，在教学方法的选择上，任务型教学法与传统的教学模式对 比更能够培养学生的实践能力。同时，在教学过程中利用任务型教学法实施教学，还可以有效调动学生的积极性。
关键词 / Keywords
任务型教学法；高职院校；《现代教育技术》；应用价值；思考分析
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