手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 3. 2022.
美英基础教育研学旅行实践架构浅析
作者 : 黄 新琳, 谷 玉玉
DOI: 10.12361/2661-3581-04-03-89088
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
中国中小学教育研学旅行近年来发展迅速，但相较美英等发达国家，中国在其发展上起步晚、基础弱，并 且缺乏实践与管理经验。本文基于分析美英两国基础教育阶段研学旅行活动的核心理念，设计架构以及实践特点， 发现美英研学旅行实践过程中重视政府政策与相关支持措施、开发国家性统筹项目计划、扶持专业民间组织、设立 独立监管机构及下移研学管理权、关注研学关联方。为中国推进中小学研学旅行实践架构的完善提供了启示与经验。
关键词 / Keywords
研学旅行；基础教育；设计架构
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 中华人民共和国教育部 . 读万卷书也要行万里
  • 路——《关于推进中小学研学旅行的意见》[EB/OL].
  • [2]Storksdieck, M., Kaul, V., & Werner, M. (2006, April).
  • Tackling it together: Local partnerships to improve field trip
  • experiences. In NARST 2006 Annual Meeting, San Francisco,
  • CA.
  • [3]O'Donnell, L., Morris, M., & Wilson, R. (2006).
  • Education outside the classroom: An assessment of activity
  • and practice in schools and local authorities. Nottingham:
  • Department for Education and Skills.
  • [4]Ramey‐Gassert, L., Walberg III, H. J., & Walberg,
  • H. J. (1994). Reexamining connections: Museums as science
  • learning environments. Science education, 78(4), 345-363.
  • [5]Council for Learning Outside the Classroom. (2009)
  • Forward Plan 2009–2011.
  • [6]Robin L. J., Ozge S, B., Ezella, M, & Douglas A, W.
  • (2013) .No Child Left Inside: The Built Environment and
  • Caregiver Strategies to Promote Child Physical Activity.
  • Journal of Leisure Research, Vol. 45, No. 4, pp. 485-513.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号