Journal | [J] 教育发展研究SG(原名:教育发展研究) Volume 4, Issue 3. 2022.
基于体验式教学模式的初中英语教学研究
作者 : 李 艳艳
摘要 / Abstract
英语是初中的重要组成部分。为了给学生提供更有效的学习机会,教师应该改变策略,采取适当的措施, 确保初中英语教学的成功。它们更好地反映了学生在课堂中的中心作用,有助于学习的成功。体验式教学模式可以 让学生在不同的视角下去了解英语的知识内容,让学生们能够更好的与教学内容进行交互,感受到英语学习内容的 “真实性”,充分的提高学生们的学习积极性,为学生们带来更优质的教学,提高学生自主学习和终身学习水平。
关键词 / Keywords
体验式教学模式;初中英语;方法
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