小学生数学作业质量与考试成绩成反比的成因及对策

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

作者 : 邱奕满

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8911

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摘要 / Abstract

许多小学生平时的数学作业能很好地完成，但考试成绩总是不理想。针对这种现象情况，本文对小学生数学作业质量与考试成绩成反比的成因及对策进行了分析。

关键词 / Keywords

小学生；数学；作业；成绩；反比

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