Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 7. 2022.
高校学前教育专业简笔画教学改革与创新
作者 : 张 晓琴
摘要 / Abstract
在人的一生中幼儿阶段的教育是非常重要的,人们对于幼儿教育这个问题的关注度越来越高。有了水平高 的幼儿园老师才能够更好的做好幼儿的教育问题。如果想要成为一名优秀的幼师,离不开学前教育。在幼儿这个阶 段,小朋友们在很多的方面都具有非常高的可塑性,包括创造能力、思维能力等。可以将简笔画运用到幼儿教学中, 以此来培养幼儿的创造能力。简笔画非常适合幼儿,它既不复杂,通俗易懂,也非常的生动形象,吸引幼儿的注意 力,提高幼儿的学习兴趣,在幼儿期这一阶段是非常适合的。在很多高校都开展了学前教育专业简笔画的教学,能 够很好的提高幼师的知识技能水平,培养幼师的素质,期望将简笔画教学的绝学效果发挥出最大水平,但是现在在 高校中达到的效果离期望值还有一段距离。各大高校对如何发挥出简笔画的最大效用这个问题持续关注。本文主要 探讨了高校学前教育专业中简笔画教学的改革及创新的问题。
关键词 / Keywords
学前教育;简笔画教学;教学改革;教学创新
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