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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 7. 2022.
家庭教育课程建设的基本构想 ——基于社区与学校的联动视角文献综述
作者 : 倪 　萌
DOI: 10.12361/2705-0416-04-07-89196
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摘要 / Abstract
家庭教育是当中的基石，承担着促进社会良性循环与高质量发展作用。当下，各类型的家庭教育课程普遍 开展，但就其课程的整体性与有效性仍亟待提升，追溯家庭教育课程的发展，研究者仍需要对家庭教育课程的内涵、 内容选择及设计试试等基础性框架再做深入探析。
关键词 / Keywords
家庭教育；课程建设；联动视角
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