在当前以移动互联网为主要“网络展开方式”的当下，大学生群体已经显著地从“数字原住民”朝向“Z
世代”进行了转变。通过面向广西 5所不同性质的高校中 290名受访大学生开展问卷调查，本研究表明以“Z世
代”“千禧一代”为主体的新一代大学生在利用互联网新媒体社交媒体方面具有明显的“网络沉迷”现象，且“网络
沉迷程度”不容乐观。经过实证分析发现：大学生“独立的人格”“自尊的认知”“理性的态度”越明显，“大学生社
交媒体网络沉迷”越不明显。面向“十四五”时期，我国高等教育、思想政治教育应当通过“回到生活教育”“回到
现实教育”“回到生命教育”等不同角度，加强对大学生“情商”“财商”“智商”“网商”的多维度整合教育。
