Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 9. 2022.
思维导图在人体发育学教学中的应用
作者 : 田 蓓, 牛 欢欢, 王 鹤
摘要 / Abstract
思维导图是一种图形工具,符合人们的认知规律,使用思维导图辅助教学,能将抽象性的概念具象化,能够清晰的表达知识点与知识点之间的逻辑与关系,帮助学生形成体系化思维,有助于学生将某课程知识学精学透。本文讨论如何利用思维导图高效开展人体发育学教学。
关键词 / Keywords
思维导图;人体发育学;教学策略
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