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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 9. 2022.
大学基础英语教学融入思政教育刍议
作者 : 祁 静静
DOI: 10.12361/2705-0866-04-09-89401
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摘要 / Abstract
全球化背景下，对外经济、文化的交流愈加频繁，英语作为一门通用性语言，其独特优势逐渐显露出来。大学基础英语涉及的范围多且广，而这些综合元素的形成对学生价值观的发展也具有一定影响，所以必须关注思政知识在英语课程中的应用情况，这是本文需要探索的重点内容。文章首先简要地介绍了大学基础英语教学中思政教育的融入原则，接着分析了英语课程中蕴含的生态文明、民族文化、人格品质和国际意识等思政元素，最后重点探讨了思政教育的融入策略，以供参考。
关键词 / Keywords
大学基础英语；思政教育；融入策略
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