手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
高中化学中对化学平衡原理的巧用研究
作者 : 白 蓉萍
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8942
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着教育事业的发展越来越受到人们的关注，于是经过了很大的改善，对于学生的学习能力和思维能力都提出了很高的要求。高中是重要的教学时期，对于学生以后的发展会起到很重要的影响。在高中教学中，化学是一门重要的学课，不仅知识点多，涉及的范围也是十分的广泛。化学平衡原理是学习化学的一种重要的思想，直接关系到化学学习的好坏。本篇文章主要分析了影响化学平衡的因素，并提出了巧用化学平衡原理的方法。
关键词 / Keywords
高中化学；化学平衡原理；巧用研究
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]王一帆. 高中化学中对化学平衡原理的巧用研究[J]. 化工管理, 2016(9):29-29. [2]王才福. 高中化学平衡原理的巧用研究[J]. 文理导航(中旬), 2017(23):81-81. [3]孟宇轩. 试论高中化学中对化学平衡原理的巧用[J]. 中华少年, 2017(34):160-161. [4]刘卓然. 高中化学中对化学平衡原理的巧用研究[J]. 同行, 2016(15).
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号