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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 4. 2022.
新时期如何优化中职学前教育专业培养模式
作者 : 李 明瑜
DOI: 10.12361/2661-3581-04-04-89493
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摘要 / Abstract
目前，我国中职师范院校在幼教方面的教学改革有所突破，培养出较高水平的幼儿专门人才，以便于提高学前技 术专业的教学品质，为学生成长及成长的方向提供强大的支援及辅助作用。本文通过具体的案例，对高职高专院校学前期 技术专业的实际学业情况进行了细致的剖析，并结合了高职院校的发展需求，提出了一种全新的全面的教学模式。
关键词 / Keywords
中职；学前教育专业；人才培养模式；探究
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