Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
微课在小学数学教学中的应用探析
作者 : 樊 荣
摘要 / Abstract
与多媒体设备类似,微课也是一种借助先进信息技术进行教学的方式,能够直观生动的展示出教学内容,帮助学生充满兴趣的参与学习,更好的理解和接受,同时微课具有短小精炼、目的性强、随时随地学习等独特优势,有着很高的教学价值。在小学数学教学过程中,教师也要借助微课创设教学情境,激发学生的学习兴趣,转变教学方法,同时还可以运用到课后辅导的过程中去,这样都有助于促进教学质量的提升。
关键词 / Keywords
微课;小学数学;应用
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