近年来，我国大力提倡教育改革，在此背景下，对初中数学教学提出了更新、更高的要求，教师在教学中不仅仅
是为了传授知识，更为关键的是要培养学生的创新思维能力，为国家培养出更多创新型的人才，以此来推动社会的进步与
发展。基于此，初中数学教师有必要了解清楚培养学生创新思维能力的必要性，进而不断的调整和改进培养的方法，为学
生营造良好的学习氛围，激发出学生的兴趣，让学生能够积极主动的去思考，活跃学生的思维，以此来达到培养学生创新
意识的目的。本文对此进行了深入的探讨和分析，以期能够为相关教学者提供可供参考的意见。
