Journal | [J] 教育发展研究SG(原名:教育发展研究) Volume 4, Issue 4. 2022.
构建新时期高校师德师风建设的长效机制
作者 : 郭 伶
摘要 / Abstract
高等院校是培养高水平人才的摇篮,是高精尖科技的孵化器。高校教师则是知识的教授者、品格的引领者、创新 思维的启蒙者、报效祖国的先驱者。习近平总书记在全国教育大会上再次强调,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的 传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。因此,高校教师师风师德 建设是高等院校发展的关键,教师素质的培养是造就一流师资队伍的根本。高校教师必须坚持教书育人相统一,坚持言传身 教相统一,坚持潜心科学研究,坚持学术引领和学术规范。高校教师必须以“立德树人”为基础,以培养学生崇高的爱国 主义情怀、高尚的思想道德品质、正确的政治方向觉悟和较强的专业知识技能为己任。
关键词 / Keywords
高校教师;师德师风;长效机制
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