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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 2. 2022.
聚焦小学语文核心素养的课堂实践
作者 : 郑 亚秋
DOI: 10.12361/2705-1277-04-02-89689
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摘要 / Abstract
现阶段，在素质教育理念的指导下，开展小学教学需要以提升学生的核心素养为主要教学目标，特别是在 进行小学语文教学的过程中，需要对小学模式进行不断优化和转变，确保在多元化的教学方式能够帮助学生对语文 知识进行更加扎实的掌握，促进学生自身核心素养水平的提升。作为小学语文教学中的重要组成部分，教师必须要 对核心素养的重要性进行正确的认识。下文主要对现阶段小学语文教学过程中核心素养的培养实践方式进行了分析 论述，以期实现小学语文教学的最终目的。
关键词 / Keywords
核心素养；小学语文；策略
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