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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 2. 2022.
体验式教学在中职学校职业生涯规划课程教学中的运用与实践
作者 : 张 立祥
DOI: 10.12361/2705-1277-04-02-89717
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摘要 / Abstract
基于中职学校的教育理念，职业生涯规划课程教学可谓是其中的重点。现阶段，中职学校教师足够重视职 业生涯规划课程教学，也在实践中尝试创新教学方式，以期提升学生的职业生涯规划课程教学效率。实践证明，体 验式教学是其中最有效的教学方法之一，值得教师深入研究。基于此，本文主要分析体验式教学内涵，并深入研究 体验式教学在中职学校职业生涯规划课程教学中的运用优势，进而详细论述体验式教学在中职学校职业生涯规划课 程教学中的实践策略，仅供参考。
关键词 / Keywords
体验式教学；职业生涯规划课程；运用；实践
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