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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 4, Issue 14. 2022.
新课改背景下初中美术教学现状及对策分析
作者 : 郎 琴
DOI: 10.12361/2661-376X-04-14-89747
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摘要 / Abstract
2022年4月21号，教育部印发了2022义务教育课程标准，新标准将从今年九月份开始实施，新标准也将影 射未来十年的教育升学考试，教育学从单一走向整体，注重各学科之间的融合发展，将培养目标设定的更加明确。 在新课标理念的深入发展之下，大家对初中美术教学提出了更高的要求。我们应当明确当下美术初中教学中存在的 问题，并且对其优化对策进行分析，促进初中美术教学工作的高效开展，满足学生美术学习的需求。
关键词 / Keywords
初中美术、新课标、教学现状、优化策略
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