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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 9. 2022.
绘画疗愈在高职院校心理育人中的应用研究
作者 : 张 海莉
DOI: 10.12361/2705-0416-04-09-89992
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摘要 / Abstract
立足高职艺术类院校的专业特点、绘画疗愈的渊源、禅绕画的内涵，以及大学生心理健康教育的客观发展， 结合绘画疗愈的独特形式，积极探索绘画疗愈在高职院校心理育人中的应用研究，引导学生表达真实自我，充分调动 学生学习的积极性。同时，结合陕西艺术职业学生实际情况，以及艺术类高职院校的客观特性，尝试开展基于禅绕画 的教学与体验活动，并将其活用于心理育人的实践活动，深切探索禅绕画在高校心理育人中应用途径和积极效应，以 期切实达到提升高职艺术类学生的心理健康水平和教育教学水平。
关键词 / Keywords
绘画疗愈；心理育人；禅绕画；高职院校
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