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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 9. 2022.
文创产品设计专业课程混合教学模式探究
作者 : 刘 英君
DOI: 10.12361/2705-0416-04-09-90000
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摘要 / Abstract
随着时代的发展和经济的不断进步，现阶段将互联网技术和教育行业融合在一起，能够有效地增加教学的效 率，同时将互联网技术和教育融合在一起，在其发展过程中也展现出来了诸多的问题需要我们去解决，所以结合互联 网的发展构建出来的顺应这个社会和时代潮流发展的混合教学体系在一定程度上可以替代传统的教学模式，并且充分 利用好互联网的优势形成线上线下相融合的教学方式，特别是对于文创产品设计专业来说，这种混合教学模式能够优 化人才培养。
关键词 / Keywords
“互联网+”；文创产品设计专业；混合式教学
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