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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 10. 2022.
疫情下大学生思想行为特征及教育引导探究
作者 : 崔 之府
DOI: 10.12361/2705-0416-04-10-90043
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摘要 / Abstract
面对突如其来、社会环境破坏性极强的新冠肺炎疫情，严重影响了高校大学生的在校学习生活环境和秩序，给大学生的日常学习、生活带来影响，长期的封校管理使得学生社交活动载体、教育形式的改变，从而让学生在学业、生活、心理等方面的压力无法及时排解，最终导致越来越多的学生产生心理问题，给高校思想政治教育的开展带来了全新挑战、对育人工作者提出新要求，如何利用现有资源，开展形式多样、时效性高的思想政治教育工作，是家长及社会长期关注的焦点，是高校思想政治工作教育者在疫情下转“危”为“机”，实现立德树人的关键所在。
关键词 / Keywords
重大疫情；大学生；思想行为特征；思想政治教育
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